“雙減”常態化托管志愿服務怎么“托”、又該“管”些什么?如何更好地解決看護“難點”、家長“痛點”?不得不說，在新階段如何給學生提供豐富多彩的課程，利用課后空余時間提升學生的綜合素質，已成為學校、家庭和社會共同需要面對的問題。
“5+2”課后托管服務、四點半“校內加油站”、“七彩假期”志愿服務、紅領巾主題實踐、網絡云課堂、“青輕課堂”課后服務計劃……“雙減”政策落地后，共青團寧波市委根據政策要求，積極探索、全力推進“雙減”常態化托管志愿服務工作，希望通過廣泛組織發動志愿者積極承擔學生課后、節假日等時段托管志愿服務工作，幫助破解“學生無處去、家長看護難”問題，切實形成志愿服務助力“雙減”長效機制。
寧波版“假期托管”試點先行
這個夏天，是“雙減”政策出臺后的第一個暑假，如何迎接新變化?寧波版“暑期托管”志愿服務先行先試。團市委指導全市各級團組織、志愿服務組織整合社會資源，廣泛發動青年志愿者積極開展“暑期托管”志愿服務工作。
海曙團區委搭建“班主任課堂+學校特色課+愛心人士送課”課程體系，通過紅色教育、主題宣講、素質拓展的形式，將暑托班舉辦成實施課外拓展和立德樹人的教育新陣地。
北侖團區委整合退休教師、校外教育教師、非遺傳承人等教學資源，推出內容豐富、形式多樣的公益課堂和研學活動，通過優化公益課程建設、優化紅色思政教育、優化暑托公益活動的“三優”服務，精準助力提升暑托班品質。
鎮海區暑托班依托青年之家、青少年宮等陣地，建立志愿隊伍和校地合作、社區聯動的志愿服務矩陣。奉化區暑托班打造50多門特色課程，由各單位青年骨干進行授課，免費為全區小學生及幼兒園學生提供暑期托管。
期間，由團市委、市教育局及媒體記者、學生家長、志愿者代表等組成的市民巡訪團還專程走訪了海曙區、北侖區兩個小學生暑期托管試點工作辦學點，考察體驗暑期托管志愿服務工作。
據不完全統計，全市參與暑托志愿服務的志愿者有1200余人，開展服務1500余場，服務學生5萬余人次，為“雙減”志愿服務積累了寶貴的工作經驗。
分享交流讓“雙減”雙向奔赴
如何發揮傳統志愿服務項目優勢，搭建并豐富青少年育人體系的課程?“課內+課外”協同互動、“5+2”課后托管服務，是寧波的答案。
10月26日，由寧波市青少年宮主辦的“流動少年宮助力雙減”——寧波市“紅領巾公益課堂”暨“大手拉小手”老科學家校園行活動舉行。
活動邀請到中國科學院老科學家科普演講團成員——原中國遙感衛星地面站站長潘習哲教授，他曾任我國第一顆地球資源衛星(中巴衛星)地面系統副總指揮兼副總設計師。潘教授為廣大在校青少年帶來了生動有趣的《航天遙感改變我們的生活》主題講座。
不僅如此，他在現場還通過一幅幅生動的畫面，為500余名少先隊員介紹遙感技術和應用的最新進展，引來現場陣陣驚嘆聲和掌聲。
可以說，作為寧波最老牌的校外教育陣地，寧波市青少年宮充分發揮紅領巾“思政育人”優勢，用好陣地、師資力量，精準助力“5+2”課后托管服務，結合當前“雙減”工作主旨，積極挖掘榜樣力量，為學校提供優質的校外公益課程項目，為廣大少先隊員積極提供送教服務。
下一步，寧波市青少年宮還將探索整合社會各界優勢資源，對助力“5+2”公益課后服務活動提質擴面，為更多的青少年學生提供多元化、立體化的教育實踐活動，讓更多的學校能享受到課后服務便利，讓青少年們真正成為“雙減”的小主人，走進幸福的課后生活。
“00后”志愿者豐富“校內加油站”
公益課程需要拓面提效，那么該如何組建多元化課后志愿隊伍?已經逐步長成的“00后”志愿者率先挺身擔當。
寧波財經學院“00后”紅色宣講團的3名成員聲情并茂地講述著紅色故事;“藝素”志愿服務團隊帶來“藝術點亮未來”繪畫實踐課;人文學院秘書專業的顧曉旭帶來“有禮走天下”的禮儀課程，在溝通技巧、禮儀規范等方面引導小學生樹立正確的禮儀觀……
近日，海曙區古林鎮中心小學推出各式各樣的四點半“校內加油站”課程，這也是海曙團區委、海曙區志愿者協會推出的“‘雙減’育人·曙光護航”志愿服務專項行動之一。
“針對中小學校常規課程結束后存在的學生‘管理真空’問題，我們充分利用轄區高校等優質資源，開設四點半‘校內加油站’，邀請‘00后’大學生志愿者常態化走進課后教室，充實課后生活。”海曙團區委有關工作人員說。
目前，海曙區四點半“校內加油站”內已有來自寧波財經學院、浙江工商職業技術學院等院校的100余名大學生志愿者。他們按照就近、就便原則與中小學校結對，送去科學實驗、樂高、智能機器人等特色課程，涵蓋紅色教育類、科學創作類、文化藝術類、互動活動類、健體塑美類等五大類課程體系，幫助學校提高課后服務能力，滿足學生多樣化需求。
“線上+線下”讓講課有趣起來
如何讓學生輕松接觸到更多的新知識，讓有專業能力的志愿者更加方便地提供教育資源?網絡云課堂和點單式主題實踐，精準解決托管課程多元化和個性化的選擇問題。
余姚團市委充分發揮各級團組織服務功能，招募120余名包括青年文明號集體成員、“舜江青語”宣講團成員等在內的有專業技能或有成熟課程的志愿者，組建8支“雙減”志愿服務隊，利用網絡云課堂向青少年傳授科普知識、培養課外興趣。
“姚·藍”志愿服務隊以“開學法治第一課”為契機，錄制以“拒絕校園欺凌”為主題的普法小視頻，向當地青少年送上“雙減”網絡大餐。假日期間，該志愿服務隊又組織成員赴偏遠農村開展公益托管班，開設器樂、美術、紅色研學等20門課程，讓460余名農村留守兒童享受到優質的校外教育資源。
慈溪團市委、慈溪市教育局、慈溪市少工委則聯合推出“青輕課堂”課后服務計劃，通過資源整合、服務聯動，成立了以青年志愿者、青聯委員、青年農創客、愛心企業家、非遺傳承人及各企事業單位相關專業人員等為主體的“青輕課堂”講師團，為孩子們帶去豐富多彩的“青輕課堂”。輕便、輕快、輕知識，趣味性強、實用性強、流動性強，這樣“三輕”“三強”的“青輕課堂”，與學校的課后服務相輔相成，為孩子們“減負增能”。(黃合)
